El puerperio

  Para reflexionar sobre el puerperio es preciso abordar situaciones que no son ni tan físicas, ni tan visibles, ni tan concretas, pero no por eso son menos reales. En definitiva se trata de lo invisible, del submundo femenino, de…

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El acceso a nuestra verdadera experiencia infantil

  Los adultos funcionamos con nuestras necesidades infantiles insatisfechas.  Si no hay permanentemente alguien colmándonos de cuidado, simplemente el mundo nos resulta hostil. Conformamos un ejército de personas grandes que hemos quedado emocionalmente fijados en la inmadurez de la época…

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El amor inadecuado

  El amor es el amor. Es desear el bien al prójimo sin esperar nada a cambio. Los seres humanos llegamos al mundo con una exquisita e innata capacidad de amar. Apenas nacidos, sólo precisamos obtener un nivel de confort…

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Las palabras de nuestros padres

  Los niños creemos en nuestros los padres. Cuando nos han dicho una y otra vez que somos encantadores, príncipes o princesas de la casa, que somos hermosos, listos, inteligentes y divertidos, nos convertimos en eso que dicen que somos….

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Amor y liderazgo

  Los adultos proyectamos grandes expectativas sobre el futuro de los niños. Nos importan básicamente dos áreas: que sean felices y que tengan éxito. Sobre la felicidad -al ser una idea tan difusa- preferimos confiar en que simplemente sucederá. En…

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La sistematización del maltrato

  El maltrato y el abuso sobre los niños es recurrente, banal, cotidiano y común, aunque sólo cuando hay casos muy visibles, estamos dispuestos a reconocerlos. Lamentablemente tengo la sensación que aún no estamos listos para mirar de frente la…

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Perdidos sin nuestra brújula interna

  Aunque todas las religiones y sistemas morales del mundo, apuntan al desarrollo de la capacidad de amar, es decir, ponderan la inteligencia al servicio de la reciprocidad y el altruismo para que cada individuo ofrezca al prójimo lo mejor…

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El mayor desafío

  ¿Qué significa maternar a un niño? Significa dar prioridad a las necesidades básicas de la criatura por sobre las propias. ¿Por qué nos resulta tan difícil? Porque cuando nosotras hemos sido niñas, no hemos sido colmadas en la medida…

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Ser madre después de los 40

  Las mujeres podemos concebir y engendrar hijos mientras nuestro ciclo de ovulación y sangrado exista. Así de simple. No hay contraindicaciones ni peligros ni riesgos ni daños. Las edades ideales para engendrar hijos varía según las culturas, las religiones,…

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Los rituales de la mujer cíclica

  Las mujeres somos cíclicas, pero se espera que seamos constantes y lineales. El ciclo menstrual es una manifestación permanente de nuestro pulso circular, sin embargo las mujeres no nos la apropiamos ya que seguimos ignorando su potencia más allá…

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Sobre la crueldad

Todos los seres humanos nacemos amorosos. Llegamos al mundo necesitados de amor pero también siendo capaces de amar, sólo si nuestras necesidades básicas han sido satisfechas. Todos los niños -si somos amparados, cuidados, atendidos, acariciados y protegidos- nos sentiremos seguros….

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Del auto-engaño al engaño colectivo

Todo nuestro sistema de creencias se organiza durante nuestra infancia, basado en las palabras nombradas por las personas más influyentes afectivamente. La mayoría de las veces esa persona ha sido nuestra mamá. Lógicamente todo eso que mamá nombró, estuvo teñido…

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El continuum de la violencia

Nace un niño. Supongamos que somos una madre amorosa con intenciones de cuidarlo, protegerlo y amamantarlo. Rápidamente el niño deseará algo diferente a lo que una misma desea. Querrá succionar el pecho materno cuando ya no estamos disponibles. Llorará cuando…

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Las psicoterapias

¿Sirve ir al psicólogo? Depende. Vivir una vida consciente, hacerse preguntas personales, pedir ayuda externa para observar aspectos propios que no comprendemos, reflexionar sobre nuestras elecciones, revisar los acontecimientos en los que participamos…es esperable y es signo de madurez emocional….

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Violencia escolar y “bullying”

La violencia escolar no se resuelve en la escuela, porque no es un problema de la escuela. Es un problema que se gestó en cada familia. En verdad, es la expresión fehaciente del desamparo histórico que ha sufrido cada niño….

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